Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters

Forschung

Forschung 

Die Abteilung für Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters widmet sich insbesondere folgenden übergeordneten Forschungsthemen: 

  1. Früherkennung und Prävention unter besonderem Fokus der dynamischen Modellierung von Entwicklungsprozessen und Interventionseffekten
  2. Einfluss sozialer Medien und Nutzung neuer Technologien für die Psychotherapie 
  3. Personalisierte Psychotherapie durch Identifikation von Wirkmechanismen, Prozessforschung und systematischem Einbezug von Jugendlichen 
  4. Entwicklungsspezifische Besonderheiten in Diagnostik und Therapie.  

BePart

Die BePart-Studie erforscht die Wünsche und Bedürfnisse von Jugendlichen in Bezug auf ein Online-Interventionsprogramm durch qualitative Interviews. Welche Inhalte, Gestaltungsaspekte oder Anleitungen sind für sie wichtig und warum? Die Antworten werden transkribiert und ausgewertet. Mehr Informationen zur Studie finden Sie hier.

CORABE

Auswirkungen der Corona-Krise für Jugendliche und junge Erwachsene im Kanton Bern:
Wie erleben Jugendliche und junge Erwachsene im Kanton Bern die Situation rund um das Corona-Virus? Diese Fragestellung untersuchen wir in einer Online-Umfrage für Teilnehmende zwischen 11 und 21 Jahren im Kanton Bern.
Mehr Informationen dazu sind hier verfügbar.

Comment les jeunes et les jeunes adultes du canton de Berne vivent-ils la situation autour du virus Corona ? Nous examinons cette question dans une enquête en ligne pour les participants âgés de 11 à 21 ans dans le canton de Berne.
Plus d’informations se trouvent ici.

Corona-Krise bei Kindern und Jugendlichen

Wie erleben Kinder und Jugendliche gerade die Situation rund um das Corona-Virus? Nehmen Sie als Eltern (für Kinder ab dem 1. Lebensjahr) oder als Jugendliche (ab 11 Jahren) an der aktuellen Online-Umfrage der Universitäten Bern und Zürich teil!

EMERGE

SOPHIE

The SOPHIE study investigates the efficacy of the online-intervention SOPHIE for adolescents with subclinical social anxiety (i.e., indicated prevention) or with a social anxiety disorder in a randomized controlled trial. The intervention group is thereby compared to a care of usual control group. In addition, ecological momentary assessment is used to examine the implementation of the learned contents in the adolescents' everyday life and to frequently assess possible maintaining factors of social anxiety to model them as mediators of change.

CARE

CARE- Innovative KI-gestützte Diagnostik und Behandlung für Personen mit einem erhöhten Psychoserisiko. Mehr Infos zum Care-Projekt finden Sie hier.

EMPATIA

The EMPATIA study investigates the efficacy of the transdiagnostic online prevention program EMPATIA for adolescents.